В моих группах в социальных сетях еще больше интересного! Бесплатные товары, обучающие рассылки, закрытые акции.
Присоединяйтесь!
Архивы рубрики ‘Возрастные особенности детей’

Что делать, если ребенок ябедничает?


Часто ябедничество ребенка становится проблемой, с ним никто не хочет дружить, от него скрываются, взрослые не хотят его слушать. Что с этим делать? Для начала, нужно выяснить причины такого поведения, посмотреть у кого он научился этому, кто поддержал первые проявления ябедничества. Также можно прочитать сказку на эту тему и обсудить ее с ребенком. {lang: ‘ru’}

Лэпбук “Мальчики” и лэпбук “Девочки”


Эти лэпбуки направлены на гендерное воспитание детей. Знакомят с женскими и мужскими профессиями, видами спорта, содержат переодевалки, игру на эмоции, имена, лото “Сказочные образы”, игру “парочки”, “найди отличия”, этапы взросления, разрезные картинки, пальчиковую куклу. {lang: ‘ru’}

Возрастные особенности


Существует множество различных периодизаций. Предлагаем один из вариантов с описанием: – ведущей деятельности, – новообразованиями возраста, -социальной ситуацией развития, -мотиваций и доминирующей функцией. {lang: ‘ru’}

Что делать, если… Две прекрасные книги для детей


Две замечательные книги, написанные для детей помогут научить ребенка безопасному поведению, подскажут как справиться с неординарными и опасными ситуациями. Книги написаны с юмором, проиллюстрированы прекрасными картинками! Очень рекомендую прочитать всем детям, родителям и педагогам! А еще лучше выучить! {lang: ‘ru’}

Адаптация первоклассника


Как помочь ребенку легче и быстрее адаптироваться к школьной жизни? Об этом они могут рассказать сами: Советы от детей или может рассказать педагог или психолог. Консультация предназначена для родителей. Может быть использована как учителем, так и психологом. {lang: ‘ru’}

Родителям первоклассника: как не навредить ребенку.


Что делать родителям, если ребенок идет в первый класс? Первый класс – серьезное испытание для каждого ребенка. Его адаптация к школе зависит не только от личностных особенностей ребенка, развития его коммуникативных навыков, мыслительных процессов (см. компоненты готовности к школе), но и во многом от того, как будут реагировать и взаимодействовать в это время родители. {lang: […]

Зачем ребенка знакомить со свойствами и качествами предметов?


В возрасте 3-4 лет очень важно, чтобы дети усвоили сенсорные эталоны. Что это? Сенсорные эталоны – это общепринятые образцы каждого вида свойств предметов. {lang: ‘ru’}

Консультация “Психологические особенности детей 1,5 – 3 лет”


Консультация для родителей и педагогов «Психологические особенности детей 1,5 – 3 лет». Цель: расширить представления педагогов и родителей о психологических особенностях возраста. {lang: ‘ru’}
Психологические особенности детей 4 – 5 лет


От 4 до 5 лет – Ведущая потребность – познавательная активность; потребность в общении. – Ведущая функция – наглядно-образное мышление.– Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра. Особенности возраста: 1.Речь начинает выполнять контролирующую функцию. 2.Усложняются волевые проявления (умение подчинять свое поведение правилам в игре). З. Повышенная познавательная активность. 4. Продолжает сохраняться ситуативно-деловая форма общения со сверстником. […]
Психологические особенности детей 3-4 лет


От 3 до 4лет – Ведущая потребность – в общении, в уважении; в признании самостоятельности ребенка. – Ведущая деятельность – игровая. – Переход от манипулятивной игры к ролевой. – Ведущая функция – восприятие. Особенности возраста: Кризис 3-х лет. Формирование «системы Я». {lang: ‘ru’}